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Dalla piramide dei bisogni di Maslow alla tassonomia di Bloom

Come ripensare ai nuovi bisogni educativi speciali


17/02/2020

 

Seminario introduttivo al corso per i referenti scolastici della provincia di Cremona 

 

Learn, Read, Write, Talk

come ripensare una vera classe inclusiva nei Bisogni Educativi Speciali

 

 

Il semiario di cui sotto è rivolto, oltre che ai referenti dell'inclusione delle scuole provinciali, anche a tutti gli insegnanti ed operatori scolastici

La teoria dell'inclusività 
Dalla scala dei bisogni di Maslow alla tassonomia di Bloom 

Lunedì 17 Febbraio 2020
Presso CTI di Cremona Scuola Media Campi

Via Gioconda CREMONA  e in WebConference
dalle 16,30 alle 18,30


Relatrice: Dott.ssa Eleonora Grossi
Chair: Prof. Manfredini Claudio


Per iscrizioni: segreteria@ctscremona.it

 






Dott.ssa Eleonora Grossi P.IVA 01571720190 Nr.Iscrizione Albo Psicologi Lombardia 17468
Neuropsicologo Psicologo
Trainer e Mediatore del Metodo Feuerstein